Les banques et caisses d’épargne constituent une catégorie statistique ; elles ne décrivent pas les assureurs ou les offres disponibles en ligne. Les points Banque de France et conseil budget ci-dessous sont des ressources d’information, sans recommandation de placement.
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
Consulter les compétences professionnelles et les conditions d’accès des certifications liées à la banque, à la finance et à l’assurance. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Gestionnaire du patrimoine arboré
RNCP38944 · RNCP · Niveau 5.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Décision d’enregistrement
- 26/04/2024
- Échéance de l’enregistrement
- 26/04/2027
- Date limite de délivrance
- 26/04/2031
Organismes certificateurs publiés
- LEGTAH DE ST GERMAIN EN LAYE-CHAMBOURCY — SIRET 19780004800013 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
La certification a pour objectif professionnel de préparer des gestionnaires du patrimoine arboré à assurer leurs missions de gestion, d’entretien et de préservation des arbres dans le cadre d’un plan de gestion du patrimoine arboré dont ils ont la charge. Intermédiaires entre les décideurs (collectivités, propriétaires), l’ensemble des experts sollicités dans le cadre de la construction du plan de gestion et les personnes chargées de la réalisation des travaux, ils veillent au respect des lois et règlements concernant la gestion et la protection du patrimoine, élaborent les documents du plan de gestion et contrôlent la réalisation des travaux nécessaires.
Le contexte global de cette certification est le besoin croissant de gestionnaires compétents pour entretenir et développer les arbres en milieu urbain, périurbain et rural. La gestion du patrimoine arboré est devenue une préoccupation majeure en raison de l'importance des arbres dans la régulation du climat, la purification de l'air, la protection de la biodiversité et la qualité de vie en général. De plus, les réglementations en matière de gestion du patrimoine arboré se sont renforcées pour répondre aux enjeux environnementaux.
Activités visées
Définition d'une méthodologie de l’inventaire Collecte et enregistrement des données Analyse et formalisation des données recueillies Etablissement du plan de gestion du patrimoine en concertation Rédication des documents techniques et administratifs d’un appel d’offres Présentation des résultats des études réalisées Préparation des chantiers Encadrement des chantiers Réalisation du bilan des travaux
Compétences attestées
- Réaliser une étude arbo-paysagère en prenant en compte tous les éléments de contexte afin de mieux comprendre l’impact de l’environnement sur les arbres et les impacts des arbres sur l’environnement urbain et péri-urbain, notamment en termes de qualité de l’air, de régulation thermique, de gestion des eaux pluviales, de réduction des émissions de gaz à effet de serre et de bien-être des populations locales. - Recueillir les données d’un inventaire pré-diagnostic par station et pied à pied à l’aide de fiches en s’appuyant sur les caractéristiques physiques des arbres, leur âge, leur stade ontogénique, leur forme, leur mode de conduite, leur état sanitaire, leur espèce et leur emplacement, leur passif en termes de travaux afin de construire une base de données exhaustive et précise du patrimoine arboré d’un espace donné. - Evaluer qualitativement et quantitativement la valeur d’un arbre en fonction de son état de santé, de son âge, de son espèce, de sa taille, de sa position dans l’espace, de sa contribution à l’environnement et de sa valeur patrimoniale ou culturelle, pour amender les permis de construire et identifier les risques potentiels liés à l’arbre et son tempérament à se développer dans un endroit donné afin d’alimenter le barème de l’arbre. - Construire un schéma directeur de renouvellement et de développement du patrimoine arboré à partir d’un diagnostic d’évolution à court, moyen et long terme s’appuyant sur les études réalisées et des expertises complémentaires de l’état sanitaire de l’arbre et de son environnement pour définir la gestion à mettre en œuvre pour entretenir durablement les arbres et respecter l‘objectif paysager. - Coconstruire avec un collectif un plan de gestion à partir d’une présentation de l’opportunité des travaux, en adéquation avec les moyens techniques, humains et financiers de la structure. - Produire les documents techniques et administratifs d’un appel d’offres afin de cadrer les besoins en matière de plantation, de taille et de soins aux arbres, sur un territoire donné. - Présenter le plan de gestion du patrimoine arboré à différents partenaires et acteurs en s’adaptant à leurs caractéristiques et au contexte d’intervention pour expliquer et défendre le choix des travaux ou des études complémentaires à réaliser. - Préparer tous types de chantiers sur le patrimoine arboré : de plantation, d’élagage, de protection, de traitements en planifiant les moyens matériels, humains et les autorisations préalables dans le respect des règles de sécurité des intervenants et des usagers. - Superviser et conduire les chantiers du démarrage jusqu’à la réception en accord avec la nature des travaux tout en réajustant le mode opératoire du chantier en fonction des aléas. - Evaluer et faire des bilans des travaux et chantiers réalisés en vue de conforter les exigences de qualité stipulées dans le plan de gestion du patrimoine arboré.
Prérequis d’entrée en formation
Justifier d’un diplôme de type BTSa Aménagements Paysagers, BTSa Gestion Forestière, BTSa Gestion Préservation de la Nature, BTSa Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement et Environnement - Productions Horticoles,
Justifier d’un diplôme de niveau 6 et plus en lien avec les métiers du Paysage ou de la Forêt (licence Gestion Durable des Arbres en Aménagements Paysagers et Agroforesterie), ou sinon sur décision de l’AgroCampus, après entretien de positionnement,
Bénéficier d’une expérience de 5 ans minimum dans le domaine visé et d’une dérogation au niveau de qualification minimum, sur décision de la Direction de l’AgroCampus, après entretien de motivation.
Secteurs d’activité visés
- Les organismes gestionnaires de patrimoines arborés : les collectivités territoriales, les gestionnaires privés d’espaces arborés, les services extérieurs d’Etat (DDEA, voies navigables de France, …), les établissements scolaires dont la gestion est différente de celui de la collectivité de tutelle. - Les bureaux d’études techniques : bureaux d’études privés et bureaux d’études rattachés à des corps d’Etat. - Les entreprises privées spécialisées dans le domaine de l’arbre d’ornement ou en interface avec des entreprises d’élagage et de soins aux arbres, des entreprises d’espaces verts, des architectes paysagistes concepteur urbaniste, … - Les organismes de conseil, vulgarisation ou de formation : CAUE (Conseils en Architecture, en Urbanisme et en Environnement), les centres techniques (ex : le SETRA – Service d’Etudes Techniques des Routes et Autoroutes du Ministère de l’Equipement), les organisations interprofessionnelles, les associations, les centres de formation professionnelle, …
Types d’emplois accessibles indiqués
- Responsable de secteur « gestion des arbres d’ornement » dans une entreprise privée - Responsable du patrimoine arboré, ou contrôleur du patrimoine arboré dans une collectivité - Chargé d’études du patrimoine arboré, ou chargé d’études spécialisé en écologie ou en paysage - Conseil en Arboriculture urbaine - Technicien en arboriculture ornementale - Conducteur de travaux - Formateur
Blocs de compétences RNCP — 3 blocs publiés
RNCP38944BC01 — Réaliser des études techniques de terrain du patrimoine arboré
Compétences du bloc
- Réaliser une étude arbo-paysagère en prenant en compte tous les éléments de contexte afin de mieux comprendre l’impact de l’environnement sur les arbres et les impacts des arbres sur l’environnement urbain et péri-urbain, notamment en termes de qualité de l’air, de régulation thermique, de gestion des eaux pluviales, de réduction des émissions de gaz à effet de serre et de bien-être des populations locales.
- Recueillir les données d’un inventaire pré-diagnostic par station et pied à pied à l’aide de fiches en s’appuyant sur les caractéristiques physiques des arbres, leur âge, leur stade ontogénique, leur forme, leur mode de conduite, leur état sanitaire, leur espèce et leur emplacement, leur passif en termes de travaux afin de construire une base de données exhaustive et précise du patrimoine arboré d’un espace donné.
- Evaluer qualitativement et quantitativement la valeur d’un arbre en fonction de son état de santé, de son âge, de son espèce, de sa taille, de sa position dans l’espace, de sa contribution à l’environnement et de sa valeur patrimoniale ou culturelle, pour amender les permis de construire et identifier les risques potentiels liés à l’arbre et son tempérament à se développer dans un endroit donné afin d’alimenter le barème de l’arbre.
- Construire un schéma directeur de renouvellement et de développement du patrimoine arboré à partir d’un diagnostic d’évolution à court, moyen et long terme s’appuyant sur les études réalisées et des expertises complémentaires de l’état sanitaire de l’arbre et de son environnement pour définir la gestion à mettre en œuvre pour entretenir durablement les arbres et respecter l‘objectif paysager.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation pratique en cours de formation en 2 étapes. Le jury est composé de 2 personnes.
1ère étape : - Évaluation sur le terrain : en équipe, le candidat effectue l'inventaire des arbres, identifie les problèmes de santé, prend des mesures, etc. - Analyse des données : Une fois les données collectées sur le terrain, le candidat analyse ces données pour identifier les problèmes, les besoins de gestion et les priorités. - Rédaction d’un rapport d’inspection sur le terrain : le candidat rédige un rapport sur le terrain qui résume ses observations, ses analyses et ses premières recommandations. Ce rapport peut servir de document de travail préliminaire.
2ème étape : - Rédaction du rapport final en groupe : En fonction des nouvelles observations et des analyses complémentaires, le candidat rédige un rapport final détaillé qui inclut des préconisations spécifiques pour la gestion du patrimoine arboré et un schéma directeur. - Entretien d’explicitation individuel
RNCP38944BC02 — Coconstruire un plan de gestion d’un patrimoine arboré
Compétences du bloc
- Coconstruire avec un collectif un plan de gestion à partir d’une présentation de l’opportunité des travaux, en adéquation avec les moyens techniques, humains et financiers de la structure.
- Produire les documents techniques et administratifs d’un appel d’offres afin de cadrer les besoins en matière de plantation, de taille et de soins aux arbres, sur un territoire donné.
- Présenter le plan de gestion du patrimoine arboré à différents partenaires et acteurs en s’adaptant à leurs caractéristiques et au contexte d’intervention pour expliquer et défendre le choix des travaux ou des études complémentaires à réaliser.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation pratique réelle avec rendu d’un plan de gestion d’un patrimoine arboré portant sur une expérience du candidat en milieu professionnel dans un service de gestion du patrimoine arboré. A partir d’un inventaire diagnostic de l’entreprise, on demande au candidat de coconstruire un plan de gestion puis de le présenter à un jury représentatif de différents publics (1 formateur référent, 1 gestionnaire ou 1 expert, 1 usager).
1ère étape :
Le candidat doit présenter un mémoire - Plan de gestion du patrimoine arboré comprenant :
- La méthodologie d’élaboration du plan de gestion : délais, les experts sollicités, les méthodologies d’enquêtes, et la prise en compte des contributions dans l’évolution du plan de gestion - Le plan d’actions pour un site arboré - L’identification des prestataires de service et l’ensemble des taches qui leur seront confiées - Un cahier des charges des actions dans le cadre d’un appel d’offres
2ème étape :
Présentation orale individuelle : Simulation de réunion de concertation Situation de présentation et argumentation de la méthodologie de mise en œuvre du plan de gestion face à jury représentatif de différents publics
RNCP38944BC03 — Conduire les chantiers sur le patrimoine arboré
Compétences du bloc
- Préparer tous types de chantiers sur le patrimoine arboré : de plantation, d’élagage, de protection, de traitements en planifiant les moyens matériels, humains et les autorisations préalables dans le respect des règles de sécurité des intervenants et des usagers.
- Superviser et conduire les chantiers du démarrage jusqu’à la réception en accord avec la nature des travaux tout en réajustant le mode opératoire du chantier en fonction des aléas.
- Evaluer et faire des bilans des travaux et chantiers réalisés en vue de conforter les exigences de qualité stipulées dans le plan de gestion du patrimoine arboré.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle pratique réelle d’un compte rendu de chantier portant sur une expérience du candidat en milieu professionnel dans un service de gestion du patrimoine arboré. Le candidat doit organiser et suivre un chantier de plantation ou d’élagage et en présenter les différentes étapes.
Entretien d'explicitation, sur la base d’une fiche de chantier représentatif
- Sélection du chantier : Le chantier devra être réellement vécu et conduit en entreprise. Il doit être représentatif des différentes situations et types de travaux sur le patrimoine arboré. - Préparation de la fiche de chantier : Le candidat doit préparer une fiche de chantier détaillée reprenant des informations telles que le contexte du chantier, les objectifs, la planification, les ressources allouées, les défis rencontrés, les mesures de sécurité, les actions prises en cours de chantier, les résultats obtenus, etc. - Entretien d'explicitation : Lors de l'entretien, le candidat doit présenter sa fiche de chantier et expliquer en détail son rôle en tant que conducteur. Il devra répondre aux questions et fournir des clarifications.
Voies d’accès et jurys indiqués
Indications de la fiche RNCP38944 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
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| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Non | Non renseignée |
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| Contrat d’apprentissage | Oui | Le jury de validation des épreuves est constitué de :
- Président du jury : Directeur du CFA -CFPPA AgroCampus de droit - Professionnels de la gestion du patrimoine arboré (1 gestionnaire ou 1 expert de l’arbre) - Un formateur de l’équipe pédagogique |
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| Formation continue | Oui | Le jury de validation des épreuves est constitué de :
- Président du jury : Directeur du CFA -CFPPA AgroCampus de droit - Professionnels de la gestion de la gestion du patrimoine arboré (1 gestionnaire ou 1 expert de l’arbre) - Un formateur de l’équipe pédagogique |
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| Contrat de professionnalisation | Oui | Le jury de validation des épreuves est constitué de :
- Président du jury : Directeur du CFA -CFPPA AgroCampus de droitµ - Professionnels de la gestion de la gestion du patrimoine arboré (1 gestionnaire ou 1 expert de l’arbre) - Un formateur de l’équipe pédagogique |
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| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
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| Expérience (VAE) | Oui | Le jury de validation des épreuves est constitué de :
- Président du jury : Directeur du CFA -CFPPA AgroCampus de droit - Professionnels de la gestion de la gestion du patrimoine arboré (1 gestionnaire ou 1 expert de l’arbre) - Un formateur de l’équipe pédagogique |
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Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- A1204 — Protection du patrimoine naturel
- A1202 — Entretien des espaces naturels
- A1203 — Aménagement et entretien des espaces verts
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 21021 — Gestion arbre
- 21048 — Jardin historique
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 214 — Aménagement paysager (parcs, jardins, espaces verts, terrains de sport)
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences